MEL-DI | MENTORÍA EXPERIENCIA LABORAL DISEÑO INDUSTRIAL | Encuentro semanal
Foto: © Hartmut Esslinger | Producto «Stern» | Audionet
Foto: © Fluid Lab | Producto «PLAY»
PRESENTACIÓN
• MEL-DI | Mentoría Experiencia Laboral - Diseño Industrial, se trata de una experiencia piloto educativa-laboral cuyo objetivo es generar un puente entre la formación académica en diseño industrial y la experiencia real de trabajo en el área.
Por diseño industrial se entiende tanto el enfoque tradicional, así como otros enfoques, derivados del tradicional que puedan ser desarrollados para abarcar una amplia gama de proyectos que de alguna manera puedan recibir respuesta desde el enfoque del diseño industrial.
PROPUESTA
• A través de una serie de encuentros entre el estudiante y el mentor se busca desarrollar proyectos de diseño industrial, dentro del contexto de trabajos reales, pero con un componente didáctico. Esto implica, por ejemplo, que el proyecto es realizado con plazos independientes, que no necesariamente se adecúan a los de un trabajo real. En lo que podría denominarse la simulación de trabajos reales en modalidad asincrónica.
A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO
• A estudiantes avanzados de las carreras de diseño industrial, cursando tercer o cuarto año.
• También está dirigido a egresados que busquen profundizar su desempeño en esta área específica del diseño.
Foto: © Fluid Lab | Producto «PLAY»
CONTENIDO SINTÉTICO
Bloque 1 — «Fundamentos».
• La parte conceptual de la mentoría se basa en los siguientes artículos científicos:
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«Modelo de diseño triádico. Nueva herramienta conceptual para la educación en diseño del siglo XXI».
Publicado en: Congreso Mundial de Diseño, ICSID, hoy WDO, Singapur 2009. Autor: Andrés Parallada, 2009.
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«Román Fresnedo Siri, diseño de muebles y significados cambiantes. Una propuesta didáctica basada en el sillón RF1».
Publicado en: Premio Julio Vilamajó, FADU, UdelaR, Uruguay. Autores: Agustín Pagano; Andrés Parallada y Juan Manuel Salgueiro, 2016.
Bloque 2 — «Práctica».
• La parte práctica está organizada según un conjunto de tareas, más o menos, clásicas dentro de la metodología tradicional de diseño industrial.
La diferencia, en relación a la formación académica, radica en que los criterios utilizados para guiar estas actividades, como fue mencionado anteriormente, son más cercanos a la actividad profesional real que a los criterios académicos.
A lo largo de la mentoría se realizan algunas de las siguientes tareas:
• Proyecto Preliminar: (i) Infoteca de mercado, investigación, mapeo de productos de un determinado sector; (ii) Creación analítica, panel de estilismo visual, esbozos conceptuales, dimensiones de referencia, mapa de los 4 puntos cardinales, esbozos técnicos y maquetas exploratorias.
• Proyecto Optmizado: (i) Dibujos 2D, proyecciones ortogonales, cortes, desarrollo sistemático de alternativas; (ii) Modelado 3D, en parte de verifica lo plantado en los dibujos, en parte se crea a partir del modelado 3D; (iii) Renders, materiales y texturas; (iv) Puede existir una iteración a la etapa anterior de Proyecto Preliminar.
• Proyecto Final: (i) Dibujos técnicos para protipos, dimensionado final, consideraciones finales de fabricación; (ii) Modelado 3D final, complementa la documentación de dibujos 2D; (iii) Renders de presentación del producto; (iv) Armado de documento con la presentación general del producto.
• Prototipo y Evaluación: (i) Construcción de prototipo; (ii) Evaluación del prototipo; (iii) Ajustes en el prototipo; (iv) Construcción de un nuevo prototipo, nueva evaluación.
• Durante el encuentro semanal se establecen los lineamientos para el trabajo práctico que deberá ser realizado fuera del horario de clase. Se estima una dedicación de 10 horas por semana.
• A su vez, durante el encuentro semanal se evalúa el avance de las tareas asignadas.
DOCENTE
• Diseñador Industrial Andrés Parallada.
• Egresado 1994 del Centro de Diseño Industrial de Montevideo, Uruguay,
institución educativa fundada en 1987 fruto de un convenio entre el gobierno uruguayo y la Cooperazione Italiana allo Sviluppo.
• Integró el equipo de diseño de Neumeister Design, Munich, Alemania.
• 20 años de experiencia docente local y regional.
Inicio: En febrero y agosto de cada año.
Frecuencia: Encuentro semanal de una hora (50 mins).
Duración: Módulos de 3 meses (120 horas).
Horario: A convenir con el estudiante.
Modalidad: Individual online.
Certificado: Cumpliendo con realización de los proyectos.
Costo: Mensualidad de USD 85,00; dólares americanos. Existe un cupo limitado de becas parciales y becas totales por semestre.
El criterio de asignación de becas está principalmente basado en una evaluación de los trabajos realizados por el estudiante durante su formación en diseño industrial.
Si te interesa esta mentoría, o si te gustaría postularte para una beca total o parcial, escríbenos un email, y nos contactaremos contigo para enviarte información detallada.
